| 词语 | 装理 |
| 详细解释 | 1.装裱整治。 |
| 反义词 | |
| 同义词 | |
| "装"开头的词语 |
装做大 ：1.摆架子。 装作 ：1.假装。 装资 ：1.置办嫁妆的费用。 2.衣装和资值。指生活费用。 装缀 ：1.装饰点缀。 装撰 ：1.犹装点。 装轴 ：1.书画裱托后，在纸尾加横轴，便于舒卷或悬挂。 装置 ：①即安装装置空调器。②指设备电站的机械装置非常先进。 装治 ：1.整理行装。 2.装裱古籍或字画。 装制 ：1.装配制造。 装帧 ：指图书报刊的装潢设计装帧是图书出版的重要环节。 |
| "理"结尾的词语 |
总理 ：①中央政府首脑的名称之一。②有的政党、社团的领导人也称总理。如孙中山是中国国民党的总理。 总经理 ：1.公司﹑银行等企业单位的总负责人。 自理 ：1.为自己申诉。 2.自然而治。 3.自己承担或料理。 追理 ：1.追查处理。 中国剩余定理 ：又称孙子定理”。1852年，英国来华传教士伟烈亚力将《孙子算经》中物不知数”问题的解法传至欧洲。1874年，英国数学家马西森指出此法符合1801年由高斯得出的关于同余式解法的一般性定理，因而西方称之为中国剩余定理”。 酌理 ：1.斟酌事理。 征理 ：1.召见审问。 政理 ：①政治外结好孙权，内修政理。②政治清明，上了轨道阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。 至理 ：1.犹真理;正常的道理。 2.最精深的道理。 3.犹至治。 章理 ：1.显明的道理。 |
| "装"开头的成语 |
装妖作怪 ：装扮妖怪骗人。比喻故意做作，把事情弄得玄妙莫测。 装神弄鬼 ：比喻玩弄手段蒙骗人。 装傻充愣 ：假装傻头傻脑的样子。 装怯作勇 ：本来胆怯，却装出勇敢的样子。 装腔作态 ：拿腔拿调，故意做作想引人注意或吓唬人。 装腔作势 ：拿腔拿调，故意做作想引人注意或吓唬人。 装模作样 ：样模样、姿态。指故意做作，故做姿态。 装聋作哑 ：假装聋哑。指故意不理睬，只当不知道。 装聋卖傻 ：故意装作聋子傻子。形容明明知道，假装糊涂。 装潢门面 ：装潢原指裱糊字画，现也指装饰物品使之美观；门面指外观。比喻只把外表装饰得很漂亮。 |
| "理"结尾的成语 |
置之不理 ：之代词，它；理理睬。放在一边，不理不睬。 知情达理 ：通人情，懂道理。 再做道理 ：指另行打算或另想办法。 再作道理 ：指另行打算或另想办法。同再做道理”。 喻之以理 ：喻晓喻，开导。用道理来开导说服人。 有条有理 ：形容层次、脉络清楚。 迎刃而理 ：比喻处理事情、解决问题很顺利。同迎刃而解”。 言之有理 ：说的话有道理。 言之成理 ：之代词，指所说的话。话说得有一定道理。 详情度理 ：审察情由，推测事理。 |
| 释意： |
装 ：装
(形声。从衣,壮声。本义行装)
同本义
装,裹也。--《说文》
橐中装。--《史记·郦生陆贾传》
简元辰而俶装。--张衡《思玄赋》。注束也。”
顾形影,自整装。--《文选·傅毅·舞赋》
于是约车治装,载卷契而行。--《战国策·齐策四》
为装遣荆轲。--《战国策·燕策》
又如装囊(行囊,远行者携带的袋子);装束(束装,整理行装)
服装
富者赂数十百金,贫亦罄衣装。--方苞《狱中杂记》
又如童装;春装;夏装;冬装;男装;女装;猎装;学生装;军装;古装;装束(衣着穿戴)
亦泛指物品
装（裝）zhuāng
⒈行李行～。整～待发。
⒉打扮，又指演员的打扮～扮。乔～。化～。卸～。
⒊安置，盛放～置。～箱。～载。～船。～货。安～。～电话。
⒋修配或组合成整体～修。～配。组～。
⒌衣服服～。中山～。春秋～。
⒍修饰，裱衬～饰。～点。～裱。～潢。
⒎订制成册、籍～订。精～。平～本。
⒏假作，故意做作假～。～模作样。～聋作哑。～腔作势。
⒐
⒑
装zhuāng 理 ：理〈动〉 (形声。从玉,里声。本义加工雕琢玉石) 同本义 理,治玉也。顺玉之文而剖析之。--《说文》 理者,成物之文也。长短大小、方圆坚脆、轻重白黑之谓理。--《韩非子·解老》 王乃使玉人理其璞而得宝焉,遂命曰和氏之璧。”--《韩非子·和氏》 郑人谓玉未理者璞。--《战国策·秦策三》 治理;管理 不可胜理。--《战国策·秦策一》 圣人之所在,则天下理焉。--《吕氏春秋·劝学》 夫能理三苗。--《淮南子·原道》 以昭陛下平明之理。--诸葛亮《出师表》 贫困如故时,始复上街头理 理lǐ ⒈条纹。条理纹～。条～。有条有～。 ⒉事物的原由、规律、原则～由。道～。讲～∠～合法。 ⒊雕琢，加工玉石～璞（璞玉石）。〈引〉 ①办，治理，管理办～。～财。～家。～农事。 ②修整，整理修～。整～。～发。～书籍。 ⒋答，顾～睬。答～。置之不～。 ⒌注意，领会，了解～会。～解。 ⒍指自然科学，特指物理学～科。～学院。数～化。 ⒎ ⒏ ①反映事物本质和内在联系的认识，也指判断和推理等的能力～性认识。 ②指理智，道德丧失～性。 ⒐ ①关于自然界和人类社会的规律性的系统的知识。它是人们从实践中概括出来的，又转过来为实践服务，能动地去改造世界正确的～论。 ②讨论，辩论是非曲直这事要～论清楚。 理lài 1.赐予。 |