| 词语 | 手理 |
| 详细解释 | 1.手纹。 |
| 反义词 | |
| 同义词 | |
| "手"开头的词语 |
手q ：1.见"手腕"。 手作 ：1.手工，手艺。 手足重茧 ：1.手足生厚茧。极言劳瘁。语本《淮南子．修务训》"昔者楚欲攻宋，墨子闻而悼之，自鲁趍而十日十夜，足重茧而不休息。" 手足之情 ：1.谓兄弟的情分。 手足异处 ：1.谓被杀。 手奏 ：1.亲手写的奏章。 手字 ：1.亲手所签的字。 手镯 ：1.用金﹑银﹑玉等制成，套在手腕上的环形装饰品。 手爪 ：1.手指。 2.手艺;技艺。 3.指甲。 手烛 ：1.手执之烛。对树地之大烛(地烛)而言。 |
| "理"结尾的词语 |
总理 ：①中央政府首脑的名称之一。②有的政党、社团的领导人也称总理。如孙中山是中国国民党的总理。 总经理 ：1.公司﹑银行等企业单位的总负责人。 自理 ：1.为自己申诉。 2.自然而治。 3.自己承担或料理。 追理 ：1.追查处理。 中国剩余定理 ：又称孙子定理”。1852年，英国来华传教士伟烈亚力将《孙子算经》中物不知数”问题的解法传至欧洲。1874年，英国数学家马西森指出此法符合1801年由高斯得出的关于同余式解法的一般性定理，因而西方称之为中国剩余定理”。 酌理 ：1.斟酌事理。 征理 ：1.召见审问。 政理 ：①政治外结好孙权，内修政理。②政治清明，上了轨道阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。 至理 ：1.犹真理;正常的道理。 2.最精深的道理。 3.犹至治。 章理 ：1.显明的道理。 |
| "手"开头的成语 |
手足重茧 ：手上脚上长满了层层老茧。形容长期劳累。 手足之情 ：手足比喻兄弟。比喻兄弟的感情。 手足异处 ：指被杀。 手足无措 ：措安放。手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张，或无法应付。 手足失措 ：手足失去安放的地方。形容极其惊慌。 手足胼胝 ：胼、胝手掌、足底的老茧。手掌足底生满老茧。形容经常地辛勤劳动。 手泽之遗 ：手泽为手汗所沾润。指先人遗物。 手眼通天 ：比喻善于钻营，手腕不寻常。 手下留情 ：下手的时候留点情面。比喻处理事情不要太苛刻。 手舞足蹈 ：蹈顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。 |
| "理"结尾的成语 |
置之不理 ：之代词，它；理理睬。放在一边，不理不睬。 知情达理 ：通人情，懂道理。 再做道理 ：指另行打算或另想办法。 再作道理 ：指另行打算或另想办法。同再做道理”。 喻之以理 ：喻晓喻，开导。用道理来开导说服人。 有条有理 ：形容层次、脉络清楚。 迎刃而理 ：比喻处理事情、解决问题很顺利。同迎刃而解”。 言之有理 ：说的话有道理。 言之成理 ：之代词，指所说的话。话说得有一定道理。 详情度理 ：审察情由，推测事理。 |
| 释意： |
手 ：手
(象形。小篆字形,象伸出五指形。本义人体上肢的总称,一般指腕以下的部分)
同本义
手,拳也。--《说文》。段注今人舒之为手,卷之为拳。其实一也。故以手与拳二篆互训。”
艮为手。--《易·说卦》
三阴在手。--《素问·阴阳别论》。注手谓气口。”
则不手拜。--《礼记·少仪》。注手拜,手至地也。”
头至手曰拜手。--《公羊传·宣公六年》注
携手同行。--《诗·邶风·北风》
携手同归。
执子之手,与子偕老。--《诗·邶风·击鼓》
又如手纽(手铐);手杻(手铐之类的刑具);手脚了得(手脚厉害,指有
手shǒu
⒈人体的上肢（多指腕以下部分）～背。～掌。拍～。
⒉拿着钥匙在～里。
⒊亲身～书。亲～。
⒋做某种事的人，擅长某种技能的人水～。助～。选～。神枪～。种稻能～。
⒌本领，技能显两～儿给大家看看。
⒍
⒎
⒏
⒐
⒑
①文学、艺术作品等表现的技巧。
②待人处世的不正当方法，也称"手腕"。
⒒
①本领，能耐。
②为达到某种目的而采取的方法和措施。
③同"手法
②"。
⒓
①手做的姿势〈表〉某种含义。
②某种操作姿势。
⒔ 理 ：理〈动〉 (形声。从玉,里声。本义加工雕琢玉石) 同本义 理,治玉也。顺玉之文而剖析之。--《说文》 理者,成物之文也。长短大小、方圆坚脆、轻重白黑之谓理。--《韩非子·解老》 王乃使玉人理其璞而得宝焉,遂命曰和氏之璧。”--《韩非子·和氏》 郑人谓玉未理者璞。--《战国策·秦策三》 治理;管理 不可胜理。--《战国策·秦策一》 圣人之所在,则天下理焉。--《吕氏春秋·劝学》 夫能理三苗。--《淮南子·原道》 以昭陛下平明之理。--诸葛亮《出师表》 贫困如故时,始复上街头理 理lǐ ⒈条纹。条理纹～。条～。有条有～。 ⒉事物的原由、规律、原则～由。道～。讲～∠～合法。 ⒊雕琢，加工玉石～璞（璞玉石）。〈引〉 ①办，治理，管理办～。～财。～家。～农事。 ②修整，整理修～。整～。～发。～书籍。 ⒋答，顾～睬。答～。置之不～。 ⒌注意，领会，了解～会。～解。 ⒍指自然科学，特指物理学～科。～学院。数～化。 ⒎ ⒏ ①反映事物本质和内在联系的认识，也指判断和推理等的能力～性认识。 ②指理智，道德丧失～性。 ⒐ ①关于自然界和人类社会的规律性的系统的知识。它是人们从实践中概括出来的，又转过来为实践服务，能动地去改造世界正确的～论。 ②讨论，辩论是非曲直这事要～论清楚。 理lài 1.赐予。 |