成语 | 学以致用 |
拼音 | xué yǐ zhì yòng |
详细解释 | 为了实际应用而学习。 |
例子 | 学习科学文化知识要符合实际,学以致用。 |
出处 | 无 |
"学"开头的词语 |
学嘴 :1.犹学舌。 学租 :1.旧时学田所收的地租。 学宗 :1.《史记·孔子世家》"孔子布衣,传十余世,学者宗之。"后以"学宗"指学术界的领袖。 学字 :1.学习书法。 学子 :即学生莘莘学子。 学主 :1.学校的主持人。 学制 :又称学校系统”。学校教育制度的简称。对各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限以及它们之间联系的规定。 学殖 :1.《左传·昭公十八年》"夫学,殖也;不殖将落。"杜预注"殖,生长也;言学之进德,如农之殖苗,日新日益。"原指学问的积累增进,后泛指学业﹑学问。 学植 :1.同"学殖"。 学政 :1.教育工作。 2.提督学政的简称。又叫督学使者。清中叶以后,派往各省,按期至所属各府﹑厅考试童生及生员。均从进士出身的官吏中简派,三年一任。不问本人官阶大小,在充任学政时,与督﹑抚平行。 |
"用"结尾的词语 |
征用 :1.征召任用。
2.引用。
3.国家依法将个人或集体所有的土地或其他生产资料收归公用。 招用 :1.招收使用。 澡用 :1.谓洗刷过错而后叙用。 租用 :1.付给一定代价而使用别人的东西﹐用毕归还原主。 资用 :1.钱财费用。 2.凭借;借以。 周用 :1.适用。 2.足用。 致用 :1.尽其所用。 2.用作付诸实用之意。 正用 :1.正式用途。 贞用 :1.守志不移的节操。 运用 :1.谓根据事物的特性加以利用。 2.指计谋﹑打算。 |
"学"开头的成语 |
学以致用 :为了实际应用而学习。 学无止境 :指学业上是没有尽头的,应奋进不息。 学无常师 :求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。 学疏才浅 :才能不高,学识不深(多用作自谦的话)。同学浅才疏”。 学书学剑 :学文练武。 学书不成,学剑不成 :学习书法没学好,学习剑术也没学到手。指学习一无所成。 学识渊博 :指学识深而且广。 学如登山 :学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。 学如穿井 :穿凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中,学到的知识越深也就越难,因此为了获得更深的学问,必须要有百折不挠的进取精神。 学如不及,犹恐失之 :学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。 |
"用"结尾的成语 |
一夫之用 :指仅能当一人之用,而无兼人之能。 一搭两用 :一样东西当两样用。 洋为中用 :批判地吸收外国文化中一切有益的东西,为我所用。 言听计用 :形容对某人十分信任。同言听计从”。 学以致用 :为了实际应用而学习。 学非所用 :所学的不是将来用得着的东西。比喻学习与实践相脱节。 刑措不用 :措设置,设施。刑法放置起来而不用。形容政治清平。 心无二用 :指做事要专心,注意力必须集中。 心不两用 :指一个人的心思一时只能专注于一事。 物尽其用 :各种东西凡有可用之处,都要尽量利用。指充分利用资源,一点不浪费。 |
释意: |
学 :学
(形声。本作壆”,象双手构木为屋形◇作声符,加子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义学习)
同本义
学,识也。--《广雅》
好学近乎知。--《礼记·中庸》
念终始典于学。--《礼记·文王世子》
学,效也。近而愈明者学也。--《尚书大传》
学者,学其所不能学也。--《庄子·庚桑楚》
远寻师学。--《后汉书·列女传》
学而时习之。--《论语》
学即继以问也。--清·刘开《问说》
又如学书(认真读书);学学乖(经世面,学聪明);学理论;学技术;好学;苦学;教学相长;学文(学习人文学科或社会
学(寃、斈)xué
⒈指学习~工。~农。~医。~哲学。~而不厌。~习科学知识。
⒉模仿边看边~。照字帖~写字。鹦鹉~舌。
⒊指学问。
①反映客观事物的系统知识这是一门新兴的~问。
②知识求~。博~多才。
③学和问勤~多问。
⒋指学识,学术上的知识和修养她的~识渊博。
⒌指学校,集体培养人才的地方小~。中~。大~。
⒍指学科,分门别类的有系统的知识医~。化~。生物~。经济~。
⒎
⒏
⒐
①在学校学习的人。
②向前辈或向能者学习的人。
③求学者谦称自己。
⒑
⒒
①〈古〉官名翰林~士。
②旧称学者文人~士。
③学位名在硕士之下。
⒓
⒔
⒕
⒖
学xiào 1.教导。 以 :以 (象形。甲骨文字形象。金文字形,象人。本义用) 同本义。有一部分现已弱化成了介词 以,用也。--《说文》 以,用也。--《小尔雅》 凡师能左右之曰以。--《左传·僖公二十六年》 封疆社稷是以。--《左传·定公十年》 纯以形式。--蔡元培《图画》 如或知尔,则何以哉?--《论语》 又如以手代足(爬行。表示甘愿认错受罚);以疏间亲(关系疏远的人离间关系亲密的人);以耳为目(把听到的当作亲眼目睹的);以指测河(用手指测量河水的深浅。比喻达不到目 的) 使,令 向欲以齐事王攻宋也。--《战国策》 又如以彰 以yǐ ⒈拿,把,用,将~礼相待。~理服人。~儆效尤。~退为进。~逸待劳。 ⒉依,顺,按照~次进入。~此类推。 ⒊因,因为不~人废言。不~失败而灰心。 ⒋在,于(指日、时)~1921年7月1日成立了中国共产党。 ⒌来,目的在于学文化,~增长知识。遵守交通规则,~免发生车祸。 ⒍连词~及。~至(一直到)。~致(因而)。所~。 ⒎文言连词。用法同"而"城高~厚。地广~深。 ⒏语气词。跟"可"、"得"、"足"、"能"、"堪"等连用可~合作。得~观赏。足~胜任。堪~媲美。 ⒐放于位置词前〈表〉时间、方位、数量等的界限五天~内。长江~南。七尺~下。 ⒑ ⒒〈古〉通"已"。已经固~怪之矣。 ⒓ 致 :致 同本义 致,送诣也。--《说文》 君子以致命遂志。--《易·象下传》 远莫致之。--《诗·卫风·竹竿》 卿致馆。--《诗·卫风·聘礼》 殷人既葬而致事。--《仪礼·曾子问》 远方莫不致其珍。--《荀子·解蔽》 令曰得李广必生致之。”--《史记·李将军列传》 致敬亭于幕府。--清·黄宗羲《柳敬亭传》 致电上海。--清·梁启超《谭嗣同传》 又如致聘(送交定亲礼品) 招引;招致 致天下之士。--汉·贾谊《过秦论》 致食客三千人。(致,招致,招徕。)--《史 致(緻)zhì ⒈给,送达~函。~电。〈引〉传达,表达~意。~敬。~谢。 ⒉招引,引来~病。~富。~利除弊。 ⒊到,达到学以~用。 ⒋极,尽力,专注~高。~力。专心~志。 ⒌意态,情趣兴~。情~。景~。雅~。 ⒍精密,细密~密。精~。细~。 ⒎大概大~。 ⒏一样,无分岐一~。 ⒐ 用 :用 (象形。甲骨文字形,象桶形。桶可用,故引申为用。本义使用,采用) 同本义 用,可施行也。--《说文》 用,以也。--《苍颉篇》 利用为大作。--《易·益》 五行五用哉。--《虞书》 乃攘窃神胝之牺牷牺用。--《书·微子》 乘其财用出入。--《周礼·宰夫》 乃会万民之卒伍而用之。--《周礼·小司徒》 保甲之法,起于三代丘甲。管仲用之齐,子产用之郑,商君用之秦,仲长统言之汉,而非今日之立异也。--宋·王安石《上五事札子》 皆不足用。--明·魏禧《大铁椎传》 用水彩。--蔡元培《图画》 兼用激刺 用yòng ⒈使人、物等发挥其功能使~。采~。应~。~心。~水。~机器人做工。 ⒉功能,效果~途。功~。效~。有~。 ⒊需要不~担心。你不做,还~你干啥。 ⒋化费~钱。费~。零~。 ⒌吃、喝的婉词~餐。请~茶。 ⒍因,因此~此。~特函达。 ⒎以儒者~文乱法。 ⒏ ①当权。 ②行事。 ⒐ ①居心。 ②企图。 ⒑ ①打仗。 ②指挥作战。 ③善于使用军队作战~兵如神。 ⒒ |