柳浪闻莺

诗人：	王镃
标题：	柳浪闻莺
内容：	茭风猎猎水烟昏，柳影沉沉到岸根。忽想绿阴谁打弹，啼莺飞过别花园。
拼音：	jiāo fēng liè liè shuǐ yān hūn, liǔ yǐng chén chén dào àn gēn. 茭风猎猎水烟昏，柳影沉沉到岸根。 hū xiǎng lǜ yīn shuí dǎ dàn, tí yīng fēi guò bié huā yuán. 忽想绿阴谁打弹，啼莺飞过别花园。
释意：	茭 ：茭〈名〉 (形声。从草,交声。本义蔬类植物) 喂牲口的干草 茭,干刍。--《说文》 峙乃刍茭。--《书·费誓》 民茭牧其中耳。--《史记·河渠书》 又如茭牧(收刈牧草及放养牲畜);茭草(茭刍。作饲料的干草) 篾缆,即用薄竹片或芦苇编成的大索 搴长茭兮沈美玉。--《史记·河渠书》。 搴长茭兮沉美玉。--《汉书·沟洫志》 茭白,菰的花茎经一种黑粉菌侵入后,刺激其细胞增生而形成的肥大嫩茎。可作蔬菜 米是九谷 茭jiāo菰的嫩茎经黑穗菌寄生后膨大，叫"茭白"，作蔬菜吃。 茭xiào 1.草根。 茭jī 1.弓檠。正弓之器。 风 ：风 (形声。从虫,凡声。风动虫生”故字从虫”。本义空气流动的自然现象;尤指空气与地球表面平行的自然运动) 同本义 飈,八风也。东方曰明庶风,东南曰清明风,南方曰景风,西南曰凉风,西方曰闾阖风,西北曰不周风,北方曰广莫风,东北曰融风。风动虫生,故虫八日而化。--《说文》 立春条风。--《易·通卦验》 东北条风。--《广雅·释天》 距日冬至四十五日,条风至。--《淮南子·天文》 条风居东北维,主出万物条之。言条治万物而出之。--《史记·律书》 今日不鴓(飈)?--《殷虚文字甲编》 见事风生,无所回避。--《 风(飈) fēng ⒈流动着的空气，多是大致与地面平行东～。龙卷～。刮～下雨。～向。～速。〈引〉像风那样快或普遍流行的～靡一时。 ⒉借风力吹干的～肉。 ⒊消息闻～而动。 ⒋表露在外的景象、品格、气概、才华、态度等～景。～格。～骨。作～。～华。～骚。 【风雅】风度文雅。 【风度】有一定特色的姿态和言谈举止。 【风采】(也写作"丰采")风度神采。 【风姿】(也写作"丰姿")风度姿态。 ⒌没有确实根据的～闻。～言～语。 ⒍习俗，流行的爱好或习惯～俗。世～。学～。移～易俗。勤俭成～。 ⒎〈古〉称歌谣，民歌采～。国～。 ⒏用于病名麻～。抽～。 ⒐ 【风险】风浪危险。〈喻〉事物进程中可能出现的波折险阻不怕担～险。 ⒑ 【风头】 ①形势的发展或有关个人利害的情势看准～头行事。 ②当众表现自己她爱出～头。 ⒒ 【风化】 ①风俗教化莫伤～化。 ②地质学上指岩石因长期遭受风吹、日晒、雨水冲刷等而分解崩溃。 ③化学上指结晶体在空气中失掉结晶水，因而失去结晶形状的现象。 ⒓ 【风流】 ①杰出的，业绩、才华出众的千古～流人物。 ②有才学而不拘礼法的～流倜傥。 ③像风一样流失。〈喻〉原来常聚的人，现今分散各地～流云散。 ④旧指士大夫所谓的风雅，也指乱搞男女关系～流罪过。 ⒔〈古〉通 "讽"。劝告，讽刺。 风fèng 1.刮风;吹。 2.被风吹，受风。 3.引申为乘凉。 4.教育，感化。 5.显扬，表彰。 风fěng 1.劝谏;讽谏。 2.泛指劝说。 3.讽诵。 猎 ：猎 (形声。从犬,巤声。本义打猎,捕捉禽兽) 同本义 猎,放猎逐禽也。--《说文》 不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮?--《诗·魏风·伐檀》 执弓挟矢以猎。--《礼记·月令》 楚蒵艾猎,字叔敖。--《左传·宣公十一年》 吏所猎也。--《太玄·毅》。注捕也。” 将军猎渭城。--唐·王维《观猎》 单于出猎。--《汉书·李广苏建传》 教我猎虫所。--《聊斋志异·促织》 又如猎火(打猎时焚山以驱兽的火);猎围(猎捕禽兽的围子);猎士(打猎的壮士);猎夫(猎手、猎民、猎者、猎客、猎师、猎徒。猎人);猎食(捕捉或寻找食物; 猎（玞）liè ⒈捕捉禽兽打～。～获。～鸡。 ⒉打猎的～人。～枪。 猎xī 1.见"猎猎"。 猎 ：猎 (形声。从犬,巤声。本义打猎,捕捉禽兽) 同本义 猎,放猎逐禽也。--《说文》 不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮?--《诗·魏风·伐檀》 执弓挟矢以猎。--《礼记·月令》 楚蒵艾猎,字叔敖。--《左传·宣公十一年》 吏所猎也。--《太玄·毅》。注捕也。” 将军猎渭城。--唐·王维《观猎》 单于出猎。--《汉书·李广苏建传》 教我猎虫所。--《聊斋志异·促织》 又如猎火(打猎时焚山以驱兽的火);猎围(猎捕禽兽的围子);猎士(打猎的壮士);猎夫(猎手、猎民、猎者、猎客、猎师、猎徒。猎人);猎食(捕捉或寻找食物; 猎（玞）liè ⒈捕捉禽兽打～。～获。～鸡。 ⒉打猎的～人。～枪。 猎xī 1.见"猎猎"。 水 ：水 (象形。甲骨文字形。中间像水脉,两旁似流水。水”是汉字的一个部首。从水的字,或表示江河或水利名称,或表示水的流动,或水的性质状态。本义以雨的形式从云端降下的 液体,无色无味且透明,形成河流、湖泊和海洋,分子式为 h2o,是一切生物体的主要成分) 同本义 水,准也。--《说文》 水,准也。准,平也。天下莫平于水。--《释名》 积阴之寒气为水。--《淮南子·天文》 五行一曰水。--《书·洪范》 凡平原出水为大水。--《左传·桓公元年》 水曰清滌。--《礼记·曲礼》 冰,水为之,而寒于水。--《荀子·劝学》 水shuǐ ⒈一种无色无味无臭而透明的液体，它是氢和氧的化合物节约用～∪开～。 ⒉河流汉～。湘～。 ⒊江、河、湖、海洋等的通称隔～相望。～路运输。 ⒋泛指汁液药～。汽～。菊花～。 ⒌指用水洗的次数这衣服已洗过两～。 ⒍旧时指银子的成色，后来转指补贴、汇费贴～。汇～。 ⒎ ⒏ ①静水的平面。 ②达到的程度学识～平。 ⒐ ①以海平面为基点，对地面高低的测定标准。 ②对事物要求的标准。 ⒑ ⒒ 烟 ：烟 (形声。从火,因声。本义物质因燃烧而产生的气体) 同本义 火壮则煙微。--陆机《连珠》 煙炎之毁熸。--《后汉书·蔡邕传》 日照香炉生紫烟。--李白《望庐山瀑布》 烟焰迷漫。--清·薛福成《观巴黎油画记》 烟扑口鼻。--明·刘基《卖柑者言》 烟炎张天。--宋·司马光《资治通鉴》 烟焰雾雨。--清·邵长蘅《青门剩稿》 烟斜雾横(互文,表烟雾斜横。斜 横升腾缭绕)。--唐·杜牧《阿房宫赋》 又如烟火邻居(指紧邻);烟扛扛(形容烟雾腾腾的样子);烟爨(炊烟);烟蓬(小火轮客舱顶上的散座);烟祀(香烟与祭祀。 烟（煙、 ⒌ ⒍菸）yān ⒈物质燃烧时所产生的气状物～雾。煤～。油～儿。 ⒉像烟的～霞痼疾。～云过眼。 ⒊烟气刺激（眼、鼻）～眼难睁。～得咳嗽。 ⒋烟气中含碳的细颗粒，在其它物体上凝结成的黑灰松～灰。锅～子。 ⒌烟草，一年生草本，叶大有茸毛，是制香烟的原料，也可作杀虫剂。简称"烟"～叶。烤～。 ⒍烟草制成品香～〉～。吸～短寿。吸～者易患癌症。 ⒎特指鸦片大～。禁～。严惩贩卖～土。 ⒏ ⒐ ①道教指熟食不食人间～火（现今〈喻〉脱离现实）。 ②在火药中搀入锶、钡、镁等金属盐类制成的产品，燃烧时发出灿烂的火花、景物，又称"焰火"，供观赏放～火。观看～火。 烟yīn 1.通"禋"。参见"烟祀"。 2.通"堙"。填塞。参见"烟资"。 3.见"烟煴"。 烟yū 1.枯萎。参见"烟邑"。 昏 ：昏 (会意。从日,从氐省。氐”是下的意思∠起来表示日已下沉。本义黄昏) 同本义 昏,日冥也。--《说文》 日至于虞渊,是为黄昏。--《淮南子·天文训》 昏以为期。--《诗·陈风·东门之杨》 与曛黄以为期。--《楚辞·思美人》 在昼犹昏。--吴均《与朱元思书》 昏晨之往来。--明·刘基《诚意伯刘文成公文集》 风雨晨昏。--清·袁枚《祭妹文》 又如昏旦(黄昏和早上);昏晚(天刚黑);昏黄(暮色,天色暗淡) 昏 引申为昏暗;无光 秋天漠漠向昏黑。--杜甫《茅屋为秋风所破歌》 过午 昏hūn ⒈天将黑，傍晚黄～。晨～（早晚）。〈引〉黑暗，无光～暗的灯光。～天黑地。 ⒉惑乱，糊涂～乱。利令智～。 ⒊神志不清，失去知觉～ ～沉沉。～迷。～厥。 ⒋〈古〉通"婚"。 昏mǐn 1.通"?"。勉力，尽力。 2.通"泯"。轻蔑。参见"昏弃"。 3.通"泯"。没;死。 柳 ：柳 (形声。从木,乯声。本义木名。枝条柔韧。种类很多,常见的有垂柳、旱柳、杞柳等) 同本义 梡,小杨也。--《说文》 折柳樊圃。--《诗·齐风·东方未明》 青青河畔草,郁郁园中柳。--《古诗十九首》 又如柳花(柳树的花);柳黄(像柳树芽那样的浅黄色);柳陌花街(寻花买笑的场所);柳绿(柳叶的青绿色);柳眼(初发的柳芽);柳下(柳树之下;春秋鲁柳下惠的省称);柳火(榆柳 之火);柳 柳liǔ ⒈落叶乔木或灌木，枝条细长柔韧，叶狭长，花雌雄异株。种子有白色绒毛，成熟后随风飞散，叫"柳絮"。种类很多，常见的有垂～、旱～（河～）、杞～等。 ⒉星宿名。二十八宿之一。 影 ：影 (形声。从彡,景声。彡,毛饰花边形。本义影子;因挡住光线而投射的暗影) 同本义 影,形影。--《广韵》 犹表之与影。--《吕氏春秋·功名》 吾日悠悠惭于影。--《淮南子·修务》 字本作景” 二子乘舟,汛汛其影。--《诗·邶风·二子乘舟》。疏景,指舟影。” 罔两问于景。--《淮南子·道应》 正日景以求地中。--《周礼·大司徒》。释文景,本或作影。” 影布石上,佁然不动。--唐·柳宗元《至小丘西小石潭记》 又如影灯(点火取影的彩灯);影不离灯(紧密地连在一起);影形不离(形影不离。比 影yǐng ⒈人或物挡住光线所产生的阴暗形像，或因反射而显现的虚像人～儿。树～子。镜中～。水中倒～。〈喻〉不真切的形像或印象我脑子里没有这件事的～子。 ⒉照片，形像～像集。旧日留～。 ⒊电影的简称～片。～评。 ⒋描摹，照相翻印～宋本。～印本。 ⒌ ⒍ ⒎ ①对别人的思想或行为起作用教师的言行对学生的～响很大。 ②一件事物对其它事物所发生的作用良好风气的～响下，他变好了。