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"兹怀谁与亮"的意思及出处来源翻译赏析

更新时间:2024-05-11 20:25:44


简介: “兹怀谁与亮”出自宋代秦观的《春日杂兴十首》, 诗句共5个字,诗句拼音为:zī huái shuí yǔ liàng,诗句平仄:平平平仄仄。
出处: 《春日杂兴十首》
内容:
艺籍燔祖龙,斯文就沦丧。
帝矜黔首愚,诸巂出相望。
扬马操宏纲,韩柳激颓浪。
建安妙讴吟,风概亦超放。
玉绳带华月,艳艳青冥上。
奕世希末光,经纬得无妄。
儿曹独何事,诋斥几覆酱。
原心良自诬,猥欲私所尚。
螳螂拒飞辙,精卫填溟涨。
咄咄徒尔为,东海固无恙。
鵷鸾日雕灭,黄口纷冗长。
投袂睇层霄,兹怀谁与亮
朝代: 宋代
分类:
诗人: 秦观
诗人介绍: 秦观(1049-1100)字太虚,又字少游,别号邗沟居士,世称淮海先生。汉族,北宋高邮(今江苏)人,官至太学博士,国史馆编修。秦观一 生坎坷,所写诗词,高古沉重,寄托身世,感人至深。秦观生前行踪所至之处,多有遗迹。如浙江杭州的秦少游祠,丽水的秦少游塑像、淮海先生祠、莺花亭;青田的秦学士祠;湖南郴州三绝碑;广西横县的海棠亭、醉乡亭、淮海堂、淮海书院等。秦观墓在无锡惠山之北粲山上,墓碑上书“秦龙图墓”几个大字。有秦家村、秦家大院以及省级文物保护单位古文游台。
翻译:

这首诗词《春日杂兴十首》是宋代秦观创作的。以下是对该诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
艺籍燔祖龙,斯文就沦丧。
帝矜黔首愚,诸巂出相望。
扬马操宏纲,韩柳激颓浪。
建安妙讴吟,风概亦超放。
玉绳带华月,艳艳青冥上。
奕世希末光,经纬得无妄。
儿曹独何事,诋斥几覆酱。
原心良自诬,猥欲私所尚。
螳螂拒飞辙,精卫填溟涨。
咄咄徒尔为,东海固无恙。
鵷鸾日雕灭,黄口纷冗长。
投袂睇层霄,兹怀谁与亮。

诗意和赏析:
这首诗词通过抒发作者的情感和思考,展示了对时代变迁和社会风貌的触动和思索。

诗的开篇以"艺籍燔祖龙,斯文就沦丧"表达了对古代文化遗产的痛惜和对传统文化的衰落之感。接着描述了当时朝廷官吏的无能和荒废,以及地方上的诸多问题。"帝矜黔首愚,诸巂出相望"表明皇帝对于黔首(指地方官吏)的宠溺和轻视,导致了地方上的种种困境。

随后的几句提到了一些历史典故和文化象征,如"扬马操宏纲"、"韩柳激颓浪",展示了作者对历史的了解和对时局的思考。"建安妙讴吟,风概亦超放"则表达了对建安文学的赞美和对自由开放的向往。

接下来的几句中,"玉绳带华月,艳艳青冥上"描绘了美丽的夜空,"奕世希末光,经纬得无妄"则表达了对于命运和历史走向的思考。

最后几句则展示了作者对于个人处境的疑惑和无奈,"儿曹独何事,诋斥几覆酱"表达了对于自己所从事的事业的不满和迷茫。"投袂睇层霄,兹怀谁与亮"则表明了对未来和理想的向往。

总体而言,这首诗词以抒发个人情感和对社会现实的思考为主题,通过对历史、文化和个人命运的描绘,表达了作者对于时代变迁和个人境遇的感慨和思索。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考
读音: yì jí fán zǔ lóng, sī wén jiù lún sàng.
艺籍燔祖龙,斯文就沦丧。
dì jīn qián shǒu yú, zhū guī chū xiāng wàng.
帝矜黔首愚,诸巂出相望。
yáng mǎ cāo hóng gāng, hán liǔ jī tuí làng.
扬马操宏纲,韩柳激颓浪。
jiàn ān miào ōu yín, fēng gài yì chāo fàng.
建安妙讴吟,风概亦超放。
yù shéng dài huá yuè, yàn yàn qīng míng shàng.
玉绳带华月,艳艳青冥上。
yì shì xī mò guāng, jīng wěi dé wú wàng.
奕世希末光,经纬得无妄。
ér cáo dú hé shì, dǐ chì jǐ fù jiàng.
儿曹独何事,诋斥几覆酱。
yuán xīn liáng zì wū, wěi yù sī suǒ shàng.
原心良自诬,猥欲私所尚。
táng láng jù fēi zhé, jīng wèi tián míng zhǎng.
螳螂拒飞辙,精卫填溟涨。
duō duō tú ěr wèi, dōng hǎi gù wú yàng.
咄咄徒尔为,东海固无恙。
yuān luán rì diāo miè, huáng kǒu fēn rǒng cháng.
鵷鸾日雕灭,黄口纷冗长。
tóu mèi dì céng xiāo, zī huái shuí yǔ liàng.
投袂睇层霄,兹怀谁与亮。
韵脚: 拼音:zī huái shuí yǔ liàng
平仄:平平平仄仄
韵脚:(仄韵) 去声二十三漾   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。
释意: :兹--龟兹”古代西域的国名,唐代征服东突厥时曾在此设郡,旧址在今新疆库东县一带 zi 茲 (形声。据《说文》,从苃,滋省声。本义草木茂盛) 同本义 兹,草木多益也。--《说文》 五藏之气,故色见青如草兹者死。--《素问·五藏生成论》 又如兹兹(增加繁殖) 兹 年 今兹美禾,来兹美麦。--《吕氏春秋》 草席 蓐谓之兹。--《尔雅》。注兹者,蓐席也。” 毛叔郑奉明水,卫康叔封布兹。--《史记》 现在;此时 兹予大享于先生,尔祖其从与享之。--《书·盘庚上》 兹 < 兹 cí用于龟兹。又见zī。 兹(茲)zī ⒈此,这,这个,这样~日。~事。~故不言。 ⒉现在~有。~定于今晚八时开始放电视录像。 ⒊〈古〉年今~。来~。 ⒋〈古〉通"滋"。益,更加~重。

怀 :怀 (形声。从心,褱声。本义想念,怀念) 同本义 怀,思念也。--《说文》 嗟我怀人。--《诗·周南·卷耳》 维以不永怀。 有女怀人。--《诗·召南·野有死麕》 惟佳人之独怀兮。--《楚辞·悲回风》 怀良辰以孤往。--晋·陶渊明《归去来兮辞》 久行怀思。--《后汉书·列女传》 而不怀仁。--唐·魏征《谏太宗十思疏》 去国怀乡。(国,国都)--范仲淹《岳阳楼记》 又如怀土(怀恋故乡;安于所处);怀香(怀念女色;风流);怀慕(怀念仰慕);怀乡(思念故乡) 心里存有;怀藏 怀(懷)huái ⒈胸前抱在~里。 ⒉想念~念故乡。~旧友。 ⒊心意,胸怀正中下~。襟~坦白。 ⒋揣着,包藏~抱。~疑。~恨。~怒未发。 ⒌怀胎母之~子。 ⒍安抚~敌附远(附远使远方归附)。

:谁 (形声。从言,隹声。金文字形,象鸟在叫。①基本义什么人。《左传·隐公元年》其谁曰不然?”②什么。《说文》何也。”) 哪个人或哪些人 莫愁前路无知己,天下谁人不识君--唐·高适《别董大》 又如那是谁;站在门口的人是谁;这个单位谁当政;你把书给了谁?谁承望(谁想到);谁家子(谁,何人);谁子(谁氏,何人);谁当(谁人,何人) 某人 每个人 表示疑问。指事物,相当于什么” 谁shéi(又读shuí)代词。 ⒈疑问代词。什么人~在说话? ⒉任何人这件事~都能做。

:与 (会意。小篆字形,一、勺”合起来,表示赐予别人东西。與”,从与,从舁(鉹??),共同抬起,与,给予∠起来表偕同、朋友。本义赐予,施予,给予) 同本义 与,赐也,通作与”。--《正字通》 我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。--《史记·项羽本纪》 又 则与斗卮酒。 取与者,义之表也。--汉·司马迁《报任安书》 与衣裳,吏护还之乡。--唐·柳宗元《童区寄传》 有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。--清·袁枚《黄生借书说》 又如赠与(赠给);交与(交给);与人方便;与受同科(行贿和受贿的人 与(與)yǔ ⒈跟,同,和~众不同。~虎谋皮。我~你们一道走。 ⒉给,授予交~。送~。赠~。 ⒊交往,友好彼此相~。不欺其~(其与指结交好的国家)。 ⒋赞许,帮助朝过夕改,君子~之。君不~胜者,而~不胜者。 ⒌ 与(與)yú同"欤"。 与(與)yù参加,参预~会。参~。~闻(亲自听到。参与其事且得知内情)。

:亮〈形〉 (《说文》一说本作倞”,后移人”于京”下,又变作儿”,并省去京”中一竖。本义明亮) 同本义 亮,明也。--《说文》。段注古人名亮者字明。” 如诸葛亮,字孔明。 皎皎亮月。--《文选·嵇康·杂诗》 寸心若不亮。--谢灵运《初发·石首城诗》 且火德承尧,虽昧必亮。--《后汉书·苏竟传》。李贤注亮,明也。” 又如亮钟(更楼上报天亮的钟声);亮隔(亮槅。有透光花格的窗户、门窗等);亮色(明亮的色彩);亮油油(形容光亮而润泽);亮闪(明亮);亮莹莹(形容光亮透明);亮藿藿(形容明 光耀眼);亮灼灼(犹亮晶 亮、 ⒋喨liàng ⒈明,光线,发光没~。天快~了。电灯~了。〈引〉灯、烛等快拿~儿来。 ⒉显示出来~相。~出来,大家看看。 ⒊明朗,清楚明~。照~了我的心。打开窗子说~话。 ⒋[嘹亮] ⒌ 亮liáng 1.见"亮阴"。