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"培养经年"的意思及出处来源翻译赏析

更新时间:2024-05-09 23:55:09


简介: “培养经年”出自金朝段克己的《江城子 牡丹》, 诗句共4个字,诗句拼音为:péi yǎng jīng nián,诗句平仄:平仄平平。
出处: 《江城子 牡丹》
内容:
百花飞尽彩云空。
牡丹丛。
始潜红。
培养经年,造化夺天功。
脉脉向人娇不语,晨露重,洗芳容。
却疑身在列仙宫。
翠帷重。
瑞光融。
烁烁红灯,间错绿蟠龙。
醉里天香吹欲尽,应有悟,夜来风。
朝代: 金朝
分类: 江城子
诗人: 段克己
诗人介绍: 段克己(1196~1254)金代文学家。字复之,号遁庵,别号菊庄。绛州稷山(今山西稷山)人。早年与弟成己并负才名,赵秉文目之为“二妙”,大书“双飞”二字名其居里。哀宗时与其弟段成己先后中进士,但入仕无门,在山村过着闲居生活。金亡,避乱龙门山中(今山西河津黄河边),时人赞为“儒林标榜”。蒙古汗国时期,与友人遨游山水,结社赋诗,自得其乐。元宪宗四年卒,年五十九。工于词曲,有《遁斋乐府》。
翻译:

诗词:《江城子 牡丹》
朝代:金朝
作者:段克己

百花飞尽彩云空。
牡丹丛。始潜红。
培养经年,造化夺天功。
脉脉向人娇不语,
晨露重,洗芳容。
却疑身在列仙宫。
翠帷重。瑞光融。
烁烁红灯,间错绿蟠龙。
醉里天香吹欲尽,
应有悟,夜来风。

中文译文:

百花飞尽彩云空。
牡丹丛。始潜红。
培养经年,造化夺天功。
脉脉向人娇不语,
晨露重,洗芳容。
却疑身在列仙宫。
翠帷重。瑞光融。
烁烁红灯,间错绿蟠龙。
醉里天香吹欲尽,
应有悟,夜来风。

诗意和赏析:

这首诗词描述了牡丹花的美丽和高贵。诗人使用了华丽的辞藻和意象,通过描绘牡丹花的盛放和优雅,表达了对牡丹的赞美和敬仰。

诗的开头写道:“百花飞尽彩云空”,意味着在众多花朵中,牡丹是最为美丽和引人注目的。接着,诗人描述了牡丹花朵初次绽放时的羞涩和红艳。牡丹花经过长时间的培养,展现出了天然的美丽和华丽,这是大自然的杰作。

诗中描写的牡丹花似乎有着自己的情感和意识。它们以“脉脉向人娇不语”的方式向人们展示自己的美丽,而不需要言语。清晨的露水滴在花朵上,洗净了花朵的容颜,使其更加娇艳动人。

诗人表达了他对牡丹的赞美之情,并通过将牡丹与列仙宫相比较,彰显了它的高贵和神圣。牡丹花的盛开就像是天上仙境中的景象,牡丹花犹如置身于仙境之中。翠绿的帷幕和瑞光的融合,使得牡丹花更加妖娆动人,宛如仙境的一部分。

最后两句表现了在醉意之中,牡丹花的香气扑鼻而来,仿佛要吹散了所有的思绪和烦恼。这种香气和风的交融,使人感到智慧的启迪和心灵的净化。整首诗表达了诗人对牡丹花的喜爱和对美的追求,同时也赋予了牡丹花超凡脱俗的神秘意象。

这首诗词通过华丽的辞藻和意象,描绘了牡丹花的美丽和高贵,表达了诗人对牡丹的赞美之情,同时也蕴含了对美和自然的思考和欣赏。它展现了牡丹花的独特魅力和令人陶醉的氛围,让人们感受到诗人对美的热爱和追求。同时,诗中也透露出对自然造化和人与自然的关系的思考,将牡丹花与仙境相联系,使人们感受到一种超越尘世的美好存在。

总之,这首诗词以华丽的辞藻和意象描绘了牡丹花的美丽和高贵,表达了对牡丹的赞美之情,并通过将其与仙境相联结,给人一种超凡脱俗的感觉。它展现了诗人对美和自然的热爱,并引导读者思考美和人与自然的关系。这首诗词在形式和意境上都具有较高的艺术价值,是一首值得欣赏和品味的作品。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考
读音: bǎi huā fēi jǐn cǎi yún kōng.
百花飞尽彩云空。
mǔ dān cóng.
牡丹丛。
shǐ qián hóng.
始潜红。
péi yǎng jīng nián, zào huà duó tiān gōng.
培养经年,造化夺天功。
mò mò xiàng rén jiāo bù yǔ, chén lù zhòng, xǐ fāng róng.
脉脉向人娇不语,晨露重,洗芳容。
què yí shēn zài liè xiān gōng.
却疑身在列仙宫。
cuì wéi zhòng.
翠帷重。
ruì guāng róng.
瑞光融。
shuò shuò hóng dēng, jiān cuò lǜ pán lóng.
烁烁红灯,间错绿蟠龙。
zuì lǐ tiān xiāng chuī yù jǐn, yīng yǒu wù, yè lái fēng.
醉里天香吹欲尽,应有悟,夜来风。
韵脚: 拼音:péi yǎng jīng nián
平仄:平仄平平
韵脚:(平韵) 下平一先   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。
释意: :培〈动〉 (形声。从土,咅声。本义给植物或墙堤等的根基垒土) 同本义 培,培敦土田山川也。--《说文》。按,垒土也。 若见垒培。--《国语·晋语》。注垒墼曰培。” 故栽者培之。--《礼记·中庸》 凿培而遁之。--《淮南子·齐俗》。注培屋后墙也。” 高培则拔。--《吕氏春秋·辨土》。注培田侧也。” 又如培户(昆虫把土堆在洞穴周围) 增益;增添 培养,教育 把东西埋在灰、沙中保存 培péi ⒈在植物、墙堤等的根基部分加土~土。 ⒉ ①训练教育~养科学技术人才。 ②养育繁殖~养细胞。 ⒊ 培pǒu 1.土丘。

:养 (形声。从食,羊声。本义饲养) 供养,奉养;抚育 养,供养也。--《说文》。古文从攴,未详。疑厮养作此字。 凡食养阴气也,凡饮养阳气也。--《礼记·郊特牲》 殳能生之不能养之。--《荀子·礼论》 养不亏。--《韩非子·五蠹》 监门之养。 不食力而养足。--《韩非子·五蠹》 养公姥。--《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》 供养卒大恩。 归养。--《史记·魏公子列传》 以养父母。--宋·王安石《伤仲永》 又如养娇囡(因父母溺爱而性格骄纵的姑娘);养家人(担负赡养全家生计的人);养济院(孤老院 养(餬)yǎng ⒈抚育,供给~育。供~。 ⒉生育,生小孩生~。 ⒊教育,培育教~。培~。从小~成劳动习惯。 ⒋喂动物,培植花草饲~。~鸭。~猪。~殖。~鸟。~花。~草。 ⒌休息,调理,滋补。休~。保~。滋~。〈引〉保护修理 修~。~路。 ⒍扶助,帮助以工~农。 ⒎非亲生的但有抚育关系的~母。~女。 养yàng 1.(今读yǎng)奉养;事奉。 2.引申为祭祀。参见"养鬼"﹑"养神"。 3.古代役卒的通称。 4.特指伙夫。 5.培育木柴的山地。 6.通"恙"。忧愁。 7.通"羕"。 久长。

:泾 (形声。从水,巠声。本义泾水) 同本义 泾,泾水也。--《说文》 雍州其川,泾沬。--《周礼·职方氏》 泾以渭浊。--《诗·邶风·谷风》 渭水支流。有南、北二源。北源出宁夏六盘山东麓固原县;南源出甘肃省华亭县,至平凉县境合流后,又东南流入陕西省,至高陵县入渭河 。如泾渭分明 古州名 县名 一条小船,在泾上慢慢地划着,这是神仙的乐趣。--叶圣陶《一课》 经(經)jīng ⒈织布的纵线叫"经",横线叫"纬"。 ⒉地面上东与西距离的度数称"经度"。地理上假定通过南极、北极同赤道成直角的线,以英国格林尼治天文台原址的子午线为起点,以东叫"东经",以西叫"西经",东、西各一 百八十度。 ⒊正常,常常,常规正~。~常。~费(经常支出的费用)。~也者,常也(所谓经,就是常规)。 ⒋具有典范性的~典。 ⒌宗教中宣讲教义的书佛~。圣~。古兰~。 ⒍治理,管理,营业~理(又称企业、商业的主管人)。~管。~商。 ⒎禁受,承受,忍受~受。饱~风霜。 ⒏〈表〉过去而且已完成~历。曾~。已~。身~百战。 ⒐通过,路过~手。~过。途~西安。 ⒑中医把人体气血运行的主干叫"经"~脉。~络。 ⒒妇女的月经~期。 ⒓上吊,缢死自~。~其颈于树枝。 ⒔ ⒕ ①经营,管理擅长~纪。 ②经纪人,为买卖双方撮合,从中获取佣金的人。 ⒖ ①社会生产关系的总合,也是政治和思想意识等上层建筑的基础,即经济基础。 ②国民经济的总称或指国民经济的某个部门~济状况。工业~济。 ③节约,便宜,化费少~济实惠。 ④收支状况~济宽裕。 ⑤对国民有利或有害的~济昆虫(有利的如蚕、蜜蜂等,有害的如蝗虫、蚜虫等)。 ⒗ ①从实践得来的知识或技能。 ②经历。 ⒘ 经jìng 1.谓织布前,于机杼上绷齐并梳整纱缕,使成为经线。 2.通"径"。直径。 3.通"径"。小路。 4.通"径"。直。

:年 (形声。甲骨文字形,上面是禾”,下面是人”,禾谷成熟,人在负禾。小篆字形,从禾,千声。本义年成,五谷成熟) 同本义 秊,谷熟也。--《说文》 五谷皆熟为有年也。--《谷梁传·桓公三年》 五谷大熟为大有年。--《谷梁传·宣公十六年》 丰年多黍多秊。--《诗·周颂·丰年》 有年。--《左传·桓公二年》。疏年训为稔。” 尔厥有干,有年于芘洛。--《书·多士》 又指一年的收成 凶年免于死亡。--《孟子·梁惠王上》 又 凶年不免于死亡。 又如年登(谷物丰收);年荒(谷物歉收);年丰(年成丰收);年饥(年成荒 年(秊)nián ⒈时间单位。地球绕太阳一周为一年。因为有余数,所以公历规定, 平年三百六十五天, 闰年三百六十六天。 ⒉岁数~龄。~纪。也指按年龄划分的阶段青~。壮~。老~。 ⒊时期乾隆~间。清朝末~。 ⒋年节,有关年节的过~。新~。~画。~糕。 ⒌庄稼收成情况~景。~成。丰~。 ⒍ ⒎ ⒏ ①一年一晃就是两个~头儿。 ②时代旧社会那~头儿,穷人够苦呀。 ③年景这个~头儿好,大丰收。