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"翡翠兰苕不可思"的意思及出处来源翻译赏析

更新时间:2024-05-21 04:59:01


简介: “翡翠兰苕不可思”出自明代黄哲的《扶溪春望》, 诗句共7个字,诗句拼音为:fěi cuì lán sháo bù kě sī,诗句平仄:仄仄平平仄仄平。
出处: 《扶溪春望》
内容:
溪头望春春色深,美人不见劳子心。
绿波渺渺向南浦,罨画楼台芳树阴。
天涯满目丹青障,春日春花两摇漾。
翡翠兰苕不可思,鸳鸯桂树长相望。
相望相思云路遥,金塘流水乱春潮。
采菱风急桂舟晚,疑是当年杨子桥。
桥边杨柳青青好,惆怅春心被花恼。
浦口回船欲访君,相思一夜蘼芜老。
朝代: 明代
分类:
诗人: 黄哲
诗人介绍: (?—1375)元末明初广东番禺人,字庸之。元末,何真据岭南,开府辟士,哲与孙蕡、王佐、赵介、李德并受礼遇,称五先生。朱元璋建吴国,招徕名儒,拜翰林待制。明洪武初出知东阿县,剖决如流,案牍无滞。后判东平,以诖误得罪,得释归。后仍追治,被杀。尝构轩名听雪蓬,学者称雪蓬先生。工诗,有《雪蓬集》。
翻译:

《扶溪春望》是明代黄哲创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:

扶溪春望

溪头望春春色深,美人不见劳子心。
绿波渺渺向南浦,罨画楼台芳树阴。
天涯满目丹青障,春日春花两摇漾。
翡翠兰苕不可思,鸳鸯桂树长相望。
相望相思云路遥,金塘流水乱春潮。
采菱风急桂舟晚,疑是当年杨子桥。
桥边杨柳青青好,惆怅春心被花恼。
浦口回船欲访君,相思一夜蘼芜老。

译文:
站在溪头俯视春景,春色深远,美人却不在,使人心神劳累。
绿波荡漾向南浦,楼台罩着芳树的阴影。
天涯的一片丹青画卷,春日里春花相互映动。
翡翠色的兰苕难以思量,鸳鸯形的桂树长相依望。
彼此相望、相思的心在云彩般的路途上遥远,
金塘的流水扰乱了春潮的宁静。
采菱者急切地划着桂舟,傍晚时分,疑心仿佛回到了当年杨子桥。
桥边的杨柳青翠欲滴,让人忧愁的春心被花朵所困扰。
在浦口回船,欲寻访心上人,相思一宿间,鬓发间苍苍已老。

诗意:
《扶溪春望》描绘了诗人站在溪头远望春景的情景,表达了他在春日的美景中却无法与心上人相聚的相思之苦。诗中通过描绘自然景物的美丽和人物之间的相思之情,表达了诗人内心深处的孤寂和思念之情。

赏析:
这首诗词以清新的意境和细腻的描写展示了明代诗人黄哲的才华。诗中运用了丰富的意象和写景手法,通过描绘春日的溪水、楼台、花树等自然景物,以及表达诗人内心的相思之情,展现了作者对美景的感受和对爱情的思念。

诗词以溪头望春的景象为开篇,通过描述春色深远和美人不见,传递出诗人内心的愁思和疲惫。接着,描绘了绿波荡漾的溪水和罩在芳树阴影下的楼台,展示了自然景物的美丽和宁静。诗中出现的鸳鸯桂树和翡翠兰苕等意象,进一步加强了诗词的寓意和情感表达。

诗人通过表达相望相思的心情,以及金塘流水扰乱春潮的描写,表达了自己对远离心上人的思念之苦。诗的最后部分,描述了诗人乘船回到浦口,希望能够与心上人相见,但相思之情已使他的鬓发苍苍。

整首诗词通过描绘自然景物的美丽和写实的情感表达,展现了明代诗人黄哲细腻的感受和对爱情的思念之情。诗词以春景为背景,通过描绘自然景物和抒发内心情感,将读者带入了诗人的思绪和情感世界。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考
读音: xī tóu wàng chūn chūn sè shēn, měi rén bú jiàn láo zi xīn.
溪头望春春色深,美人不见劳子心。
lǜ bō miǎo miǎo xiàng nán pǔ, yǎn huà lóu tái fāng shù yīn.
绿波渺渺向南浦,罨画楼台芳树阴。
tiān yá mǎn mù dān qīng zhàng, chūn rì chūn huā liǎng yáo yàng.
天涯满目丹青障,春日春花两摇漾。
fěi cuì lán sháo bù kě sī, yuān yāng guì shù zhǎng xiàng wàng.
翡翠兰苕不可思,鸳鸯桂树长相望。
xiāng wàng xiāng sī yún lù yáo, jīn táng liú shuǐ luàn chūn cháo.
相望相思云路遥,金塘流水乱春潮。
cǎi líng fēng jí guì zhōu wǎn, yí shì dāng nián yáng zǐ qiáo.
采菱风急桂舟晚,疑是当年杨子桥。
qiáo biān yáng liǔ qīng qīng hǎo, chóu chàng chūn xīn bèi huā nǎo.
桥边杨柳青青好,惆怅春心被花恼。
pǔ kǒu huí chuán yù fǎng jūn, xiāng sī yī yè mí wú lǎo.
浦口回船欲访君,相思一夜蘼芜老。
韵脚: 拼音:fěi cuì lán sháo bù kě sī
平仄:仄仄平平仄仄平
韵脚:(平韵) 上平四支  (仄韵) 去声四寘   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。
释意: :翡〈名〉 赤羽雀 翡,赤羽雀也。出郁林,从羽,非声。雄赤曰翡,雌青曰翠。--《说文》 翡大于燕,小于乌,腰身通黑,惟胸、前背、翼后有赤毛也;翠通身青黄,惟六翮上毛长寸余,其飞,即羽鸣翠翠翡翡,因以名焉。--《南方异物志》 饰以翡翠。--《汉书·贾山传》 请挟弹怀丸游水上,弹翡燕小鸟。--《管子》 雄赤曰翡,雌青曰翠,出郁林。--唐·玄应《一切经音义》 玉石名 可作装饰品的翡翠羽毛 翡帷翠帐,饰高堂些。--《楚辞·招魂》 翡 fěi 【翡翠】 ①一种宝石,又叫"硬玉"。翠绿色,半透明,有光泽,很珍贵。可做装饰品和工艺品。 ②鸟名。翡翠鸟,羽毛翠绿色和蓝色。嘴长而直,捕食鱼、虾、蟹和昆虫。羽毛可做装饰品。此鸟已稀少,要保护,禁止猎杀。

:翠 (形声。从羽,卒声。本义翠鸟) 鸟名,翠鸟。又专指雌性的翠鸟 又如翠以羽自残(翡翠鸟因羽色之美而被残杀。比喻人因有才而遭嫉害);翠毛(翠鸟的羽毛);翠羽(翠鸟的羽毛。古代多用作饰物);翠禽(翠鸟) 翠鸟的羽毛,可作装饰品 又指青、绿、碧色的玉石 翠 青、绿、碧之类的颜色 翠 cuì ①翠绿色~竹、~玉。 ②翡翠金玉珠~。 【翠湖春晓】民族管弦乐曲。聂耳创作于于1934年。根据昆明地区的洞经调改编。生动地表现了翠湖春晨的美景和游客赏景的欢悦。 【翠绿】像翡翠那样的绿色。 【翠鸟】鸟的一种。羽毛翠绿色,头部蓝黑色,喙长而直,尾羽短。羽毛可做装饰品。 【翠微】青绿的山色,又泛指青山。

:兰 (形声。从苃,阑声。本义兰草,即泽兰) 同本义 蘭,香草也。--《说文》 衡兰芷若。--《汉书·司马相如传》 兰槐之根是为芷。--《荀子·劝学》 泽兰属植物的泛称,属菊科,是多年生草本植物,生于山中湿地,花紫红色,其茎、叶、花都有微香。古人所谓的兰,大抵指此而言,不是指兰科的兰。如兰臭(朋友相契。引申为友 情);兰麝(兰草和麝香。都是高贵的香料,古时用来薰香) 兰花 兰属 兰(蘭)lán ⒈兰花,多年生常绿草本,丛生,叶细长,花清香。种类很多,常见的有草~、建~、墨~、蕙~等。供观赏。 ⒉兰草,多年生草本。叶子卵圆形,边缘呈锯齿状,有香味,秋末开花,供观赏。

:如红苕” 苕〈名〉tiao (形声。从苃,召声。本义陵苕。亦名凌霄”、紫葳”。蔓生草”) 同本义 苕,苕草也。--《说文》 邛有旨苕。--《诗·陈风·东门之枌》 苕之华。--《诗·小雅·苕之华》 紫葳科落叶木质藤本,借气根攀附在其他物上。花冠漏斗状钟形,大而鲜艳,橘红色,栽培供观赏,花入药,破血去瘀。 如苕华(花名。即凌霄花);苕荣(陵苕花。亦喻容貌之美);苕颖(草花和禾穗。亦泛指植物的花、穗及其茎) 苕菜,即紫云英 苕tiáo ⒈ ⒉芦苇的花苇~。 ⒊〈古〉指凌霄花,也叫"紫葳"。落叶藤本。花橙黄色,供观赏,又可供药用。 ⒋ 苕sháo ⒈〈方〉红苕,即甘薯。

:不 (象形。甲骨文字形,上面象花蒂的子房,下面象花蕊下垂形。①本义萼足。《诗·小雅·常棣》常棣之花,鄂不韡。”郑笺承华者曰鄂。”②副词。不。《荀子》锲 而不舍,金石可镂。”) 用在动词、形容词或个别副词前,表示否定 医之好治不病以为功。--《韩非子·喻老》 老妇不闻也。--《战国策·赵策》 被驱不异犬与鸡。--唐·杜甫《兵车行》 后遂不复至。--明·魏禧《大铁椎传》 又如不会;不大;不一定;不古(不古朴。意指社会风气衰落、败坏);不勾(不消;不够;不到);不才(没有才能。自称的谦词;不成才);不才之

:可〈动〉 (会意。从口,从丂(供神之架),表示在神前歌唱。可”似为歌”字的古文。①本义唱 ②引申义许可) 许可;同意;准许 可,许可也。--《广韵》 去不我可。--《诗·小雅·何人斯》 其殆不可乎?--《文选·司马相如·难蜀父老》。注不可,犹不堪也。” 距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。--《史记·项羽本纪》 此人可就见,不可屈致也。--陈寿《隆中对》 又如不可;可许(准许);可传(可以传后;可以传授;可以流传);可则(可作准则);可风(可为风范) 能够;可以 可使以其技鸣。--清·黄宗羲《 可kě ⒈是,对,允许不知~否?大家认~。得到许~的。 ⒉能~吃。~松~紧。坚不~摧。 ⒊值得~亲。~叹。~疑。  ⒋认为,感到,够得上~耻。~畏。太~恶。 ⒌适合,合宜~口。~合心意。〈引〉尽,在一定范围内不增不减~着用钱。~着脚做鞋。 ⒍大约年~十七八。 ⒎字义同"却"相近你虽赞成,我~不赞成。 ⒏字义同"岂"相近~不错了嘛! ⒐疑问句你~记得吗? ⒑加重语气她做事~真快。他工作~得劲。这~不得了! ⒒正,当一方明月~中庭。 ⒓ ①能够,有实现的条件这项工作~能提前完成。 ②也许,或许别等了,她~能不来了。 ⒔ ①但,却困难虽大,~是我们能够克服。 ②是不是你讲的~是她? ③加重语气真是那样,那~是好极了。 ⒕ ①〈表〉允许~以,马上就办。 ②能够,适宜红薯既~以做副食,又~以代粮食。 ③还好,不坏这种电冰箱的质量还~以。 ④行,很,厉害你真~以,这么难办的事,都办好了。今天热得够~以。 可kè

:思 (会意兼形声。从心,从囟,囟亦声。囟脑子。古人认为心脑合作产生思想。本义思考,想;考虑) 同本义 思,容也。--《说文》 思曰容,言心之所虑,无不包也。--《书·洪范》 钦明文思安安。--《书·尧典》 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。--《荀子·劝学》 学而不思则罔,思而不学则殆。--《论语·为政》 老年人常思既往,少年人常思将来。--清·梁启超《饮冰室合集·文集》 又如多思;前思后想;自思;深思熟虑;思疑(疑惑;疑心);思郁(思虑薀结);思鲈(比喻抽身归隐);思劳(思虑劳累);思察(思虑辨察);思算( 思sī ⒈想,考虑~考。~索。深~熟虑。不可~议。 ⒉想念,怀念~念。 ⒊想法、考虑的线索~路。文~。构~。三~而后行。 ⒋ ①思考,想法。 ②即"观念","理性认识"。人的思想包括概念、想法、判断、推理等,它是由人们的社会存在决定的。 ⒌ 思sāi 1.多须貌。